字˙遊˙自在

每天批閱學生的聯絡簿對我而言是種享受而不是負擔。

或許，導師的雜事很多，幾乎在學校的每一刻都必須繞著學生，除了上課備課之外，還得在放學前把三十幾本聯絡簿批閱完成。對於成績低落的同學，不忘要在聯絡簿上督促他們基測快到了；甚至連成績好的同學也會輪流心情低落，需要我們充當輔導老師給予鼓勵和關懷。

這是班上一個很特殊的孩子，很善於用原子筆畫這一類型的圖畫，我超級欣賞的，每天都很期待改到他的聯絡簿。有一陣子他突然不畫了，其實他不是不畫，而是用立可帶把圖畫給塗掉，換上簡單的幾句話帶過。我沒問他原因，心想這是他自己的決定，只是很遺憾以後沒辦法天天看到賞心悅目的插圖了。後來開班親會他媽媽剛好有來，不經意之間才提到原來塗掉是媽媽的主意，因為她擔心兒子只畫畫不寫字，老師會不知道他兒子想表達的意思是什麼......

呵呵～他老媽顯然太小看我了，我可是一目了然呢！不是我在褒自己，雖然我沒生過孩子，但是要瞭解國中生的心裡在想什麼，好歹也比一些父母要瞭解得多～

今天看到他的圖真的是太可愛了，忍不住拿起相機拍了一張作紀念。內容是他要感謝班上的一個女生，給了他一罐運動飲料的空罐，因為這樣他就可以練手臂的肌肉。

他之前還跟我說夢想參加日本富士電視台所舉辦的「南海筋肉王」的比賽哩！真是偉大的夢想，不是嗎？